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En esta Unidad trabajamos con los tres primeros objetivos planteados por la unidad: - Pensar sobre la lengua y sus características. -Conocer las características de la comunicación lingüística. -Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificaciones. / Estos tres puntos fueron fundamentales a la hora de desarrollar las actividades y comprender las lecturas sugeridas. Cada tema se profundizo y dio lugar a diferentes puntos de vista, teniendo en cuenta los conceptos principales. Tenemos tres preguntas dentro de esta unidad que desarrollaremos. ¿ Qué es la lengua? ¿ Y el lenguaje? ¿ Cuáles son las ciencias del lenguaje? La Lengua: Es el sistema de signos orales o escritos que utilizamos para comunicarnos dentro de un grupo.

El lenguaje es la capacidad de asociar dos ordenes distintos de entidades: el orden de contenidos mentales y el de realidades sensoriales, Por lo tanto es la facultad de asociar el contenido a la expresión con la finalidad de manifestarlo. Las Ciencias del lenguaje son : La semiótica, La sociolingüística, La pragmática, La lingüística, La psicolingüística, La neurolingüística, El análisis del discurso.

La unidad uno se relaciona y se entrelaza con las otras unidades. -En esta primera unidad tenemos la perspectiva del estudio de la lengua que se relaciona con la perspectiva sistemática de la unidad cuatro. Luego el lenguaje se relaciona con la doble articulación de la lengua, y la unidad cuatro la lengua se relaciona como objeto heterogéneo de la unidad dos, y las relaciones semánticas entre palabras. Infografía:

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