¡Hay que cerquita estamos de la ultima unidad! Aquí va video de presentación!
¡Mmm que nervios!👈😝
👅¿Qué es la Lengua?
3) En la presentación de este blog, aparecen los objetivos de la materia. Deberás indicar cuáles objetivos se cumplieron en esta unidad.
-Pensar en la lengua y sus características: La lengua tiene distintos niveles de análisis y todos ellos nos llevan a una buena comunicación ya sea para expresarnos o entenderla. La usamos a diario siendo receptores o emisores pero todos hacemos foco en sus funciones y características.
-Características de la Comunicación lingüística: Conociendo las características podemos trasmitir conocimientos y profundizar en la lengua en todos sus aspectos permitiendo una comunicación fluida y eficaz dejando claro el modo en que nos comunicamos.
-Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación: Básicamente hablamos de las tres ramas que vimos y estudiamos de la lengua que es el objetivo de estudio de esta unidad, vimos en profundidad la semántica, morfología y la sintaxis.
-Producir textos propios del ámbito comunicacional: Es lo que hacemos a diario ya sea con nuestro avatar o haciendo los resúmenes de la materia, también quedan reflejados en los mapas donde se vuelcan textos en diferentes formatos. Todo son parte del mismo contorno y con la misma funcionalidad la de comunicar a través de la lengua.
👉4) En la presentación de este blog, aparecen las preguntas que esta unidad busca responder. Deberás responderlas redactando un texto tipo Tweet (hasta 280 caracteres)
Muchos contenidos entrelazados y todos partiendo de un solo eje central, "La lingüística". Esta unidad nos centramos en la lengua como sistema y en ella abordaremos las preguntas de como es la lengua y la lengua como sistema ya que se divide en tres disciplinas que son semántico, morfológico y sintaxis. Esta unidad esta relacionada con la unidad número ( 1) donde abordamos en su momento perspectiva semiótica y dentro de ella vimos la lengua en relación con otros sistemas semióticos. Muy relacionada con la unidad número ( 3),( 2),( 5) a través de la lingüística. La perspectiva epistemológica que habla de la lengua hablando de si misma a través del tiempo se relaciona con la unidad número (4), (2), (1),(3) y (5). Estamos por terminar con las unidades planteadas y hemos visto como todas comparten el mismo núcleo y se van cruzando compartiendo información. La relación de la unidad (4) es directa en la doble articulación de la lengua y se relaciona con el lenguaje y sus características. El nivel morfológico se va a relacionar con la unidad número (5) donde veremos mecanismos cohesivos. Perspectiva semántica La lengua como sistema se relaciona con estrategias epistemológica ,la lengua hablando de si misma a través del tiempo documento z.
6) Deberás colocar un link de tu visual thinking mejorado con los comentarios que te hicieron tus compañeros en Facebook









